收到学生的论文,要求提意见进行修改。似乎是以前的旧稿子,学年论文或者毕业论文的架势。像大多数教科书的写作格局,不说要研究的问题是什么,也不介绍研究的方法是什么,上来先谈大致情况,简单分几类举几个例子描写一下,再发挥想象力臆想一下成因,论文就结束了。
我写的论文,也经过这个阶段,所以在信里给了很多建议:
1,论题尽量集中。从选题看,题目越小越好写。
2,要交代研究的对象、所用材料的范围、研究的方法。
3,做分类的话,要有分类标准,最好是形式化的。
4,使用已有的或自定的概念,需要严格界定。
5,论文是用论据来论证观点。无论是分析现象成因还是与他人讨论观点都需要有强的论据来论证。
不过,我理论学得很差,几乎无法提供特定理论和方法的支持,还有待提高。
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